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Offre d’emploi : Enseignant artistique – Danse

FICHE DE POSTE

Intitulé du poste : Enseignant artistique

Discipline : Danse

 

I. IDENTIFICATION DU POSTE

Cadre statutaire : Contractuel                                                             

Catégorie : B

Filière : Culture                                                                              

Cadre d’emploi : Assistant d’Enseignement Artistique

Grade : Assistant d’Enseignement Artistique

Service de rattachement : Service Culturel

Autorité hiérarchique : Mesdames Bothereau et Brunet

Temps non complet de 8h30 heures hebdomadaires.

II. MISSIONS

– Enseigner la danse au travers d’un programme pédagogique construit et respectueux des aptitudes et des projets en fonction du cycle artistique des élèves ;

– Développer de la curiosité, l’estime de soi et l’engagement artistique des élèves ; corriger leur travail en prodiguant des conseils d’évolution pertinents et bienveillants ;

– Orienter, conseiller et accompagner les élèves ;

– Participer à la vie culturelle et artistique du service (dans et hors les murs) et à l’action culturelle sur le territoire.

– Conduire et accompagner les projets pédagogiques et culturels à dimension individuelle et collective de l’établissement en favorisant le développement de projets transversaux avec d’autres disciplines artistiques (concours, scènes ouvertes, musique, théâtre, etc.) ;

– Contribuer à la vie artistique de l’Ecole Municipale de Danse en préparant les élèves aux divers évènements auxquels participe l’EMD.

– Participer aux manifestations de l’EMD et à celles auxquelles elle est associée (examens, spectacles, réunions pédagogiques, animations municipales et associatives) ;

– Participer à la réflexion pédagogique et à la mise en œuvre du projet d’établissement ; concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif.

– Définir les compétences à acquérir par cycle dans le respect des textes en vigueur.

III. QUALIFICATIONS REQUISES

A. Connaissances (savoirs)

– Culture générale des disciplines et des pratiques enseignées ;

– Théorie et pratiques des langages des disciplines ;

– Connaissance des schémas  d’orientation pédagogique nationaux, départementaux…

– Evolution de la discipline et de ses pratiques ;

– Principes et techniques de la relation interpersonnelles (écoutes, adaptation, expression, etc.) ;

– Connaissances culturelles et techniques ;

– Etre titulaire du diplôme d’état de professeur de danse.

B. Compétences (savoir-faire)

– Maîtrise des disciplines enseignées ;

– Capacité à faire évoluer / perfectionner les qualités d’exécution et d’interprétation des élèves ;

– Capacité à travailler en équipe et mise en place de projets pour développer l’EMD et le travail de ses élèves ;

– Conception d’un cursus pédagogique pratique visant à faire progresser les danseurs qu’ils soient amateurs ou envisageant un avenir professionnel.

C. Aptitudes (savoir être)

– Esprit d’équipe ;

– Aptitude à la réflexion pédagogique concertée ;

– Qualité relationnelle, bienveillance ;

– Sens du service public ;

– Rigueur et ouverture d’esprit ;

– Sens de la communication.

IV. CONDITIONS D’EXERCICE

Lieu de travail : Ecole Municipale de Danse (salle de danse du COSEC)

Horaires : le jeudi de 17h30 à 20h et le vendredi de 17h à 22h + 1h hebdomadaire de travail pédagogique (présence aux réunions + diverses manifestations de l’EMD)

L’agent est autonome dans ses cours de danse mais se doit de suivre le schéma national d’orientation pédagogique de la discipline enseignée.

Les autres informations

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